Į Internetinis Žurnalas "Idėjos Jūsų Namams:" Tu Rasite Idėjų Ir Originalių Sprendimų, Projekto Planavimas Ir Dizainas Jūsų Namų Interjerą

Mokyklos Sodas

„Kraštovaizdis yra atmintis, toli už jos ribų, kraštovaizdis išsaugo praeities ženklus, atkuria prisiminimus.“ Jis suprojektuoja mūsų žvilgsnį į kitų laikų šešėlius, kurie egzistuoja tik kaip atspindys keliautojo atmintyje, arba tai, kas tiesiog seka ištikimas šiam kraštovaizdžiui, kraštovaizdis yra amžinas ir išgyvena tą, kuris jį apmąsto “.
(Pamiršote upę, pateikė Júlio Llamazares)

Mokyklos sodas: kaip

Pirmiau minėtas tekstas yra iš šiuolaikinio Ispanijos rašytojo ir žurnalisto, kuris 1968 m. Savo gimtajame mieste matė, kad jis išnyksta po Pormos užtvankos vandeniu Leono provincijoje. Vėliau jis rašė, kad: „Romantiškas žmogus, kraštovaizdis, be to, yra pirmasis ir pagrindinis nostalgijos šaltinis.“ Tai man intymi ir asmeninė, nes ji man primena pradinę mokyklą, kurioje dalyvavau nuo šešerių iki dvylikos metų amžiaus.

Ten aš buvau raštingas ir grojau pertraukos metu sodo kieme, kur saulėtą popietę užtemdavo didinga gatvelė. Vieną iš šių popietių mūsų mokytojas pranešė apie Indijos legendą Anahi. Kaip ji jam pasakė, ji buvo negraži mergina, bet saldus balsas, panašus į kalendoriaus kampą - garbanotą paukštį su melodingu čirpimu. Jis buvo maištingas, kaip ir jo genties ir laisvės mylėtojo, kaip dainuojantis paukštis. Bet vieną dieną ji nukentėjo. Bet bandydamas pabėgti, jis nužudo savo sargą, tuo metu užsandarindamas savo likimą. Ji yra sugrąžinta ir pasmerkta mirti dėl akcijų. Su medžiu susietos liepsnos, tačiau kankintojų stebint kankinimus stebuklas, Anahio kūnas pradeda vartoti kaip grakštus medis, kuris vainikuojamas ugnies gėlėmis.

Aušra pamatė pirmąjį Erythrina crista-galli, šviečia Parano upės krantai.

Mano mokytojas mokė ypatingą meilę už tai, kas yra simbolinis gėlių medis Argentinoje. Galbūt dėl ​​šios priežasties aš paklausiu savęs: kodėl mokyklose nėra sodinami Brazilijos lazdos? Tai būtų meilės forma tėvynei, paskata mūsų vaikams, kurie sužinotų, jog mūsų šalis yra vienintelė, kuri buvo pakrikštyta medžio vardu, gimtoji medis, kvepiantis, kai atsiranda geltonos gėlės. 1961 m. Tuometinis prezidentas Jânio Quadros paskelbė, kad jis yra nacionalinis medis ir geltona ipê (Tabebuia vellosoi) į Nacionalinę gėlę. Tai reikia prisiminti. Tai nėra patriotizmas, tai didaktinis būdas skatinti merginas ir berniukus gerbti mūsų florą, kad suaugusieji žinotų, kaip jį ginti. Tauta, kaip ir mūsų, nebeturi poreikio didvyrių, kurie miršta už savo šalį, bet jam trūksta tikrųjų savo aplinkos įvairovės, jos kalbos grynumo ir įpročių bei papročių šalininkų.

Mokyklos sodas: mokyklos

Kai mokinys mokosi susieti su jo kontūra, jis supranta gamtinių ir žmogiškųjų elementų, kurie susipina ir todėl prasideda, įvairovę, pradedant ieškant būdų, kaip integruotis su gamta ir ja pasinaudoti savo intelektualiam augimui. Mokyklos sodas gali būti estetinė pedagoginės vertės nuoroda, nes tai simbolizuotų regiono kultūrines, istorines ir socialines vertybes. Ne tik vizualinis aspektas, bet ir visi tie, kurie sudaro studento asmenybę: nakties kvapai, prinokusio gvajavos skonio, gerovės daina, minkšta tekstūros danga. araçá-piranga.

Turime suprasti, kad skirtumas tarp šalies ir tautos yra apibrėžiamas taip: gyvena tik geografinė vieta pirmajai ir didžiuliai tradicijų ir faktų rinkiniui, kuri išsiskiria pasaulyje.
Gerai žinoma, kad pirmaisiais mokymosi metais vaikas turi galimybę geriau interpretuoti kontūrą ir taip konceptualizuoti bei išsaugoti savo ateities idėjas.

Pastaruoju metu daug kalbama apie švietimą. Kraštovaizdžio, kaip sodo, klausimas kiekvienoje mokykloje turėtų būti vertinamas, kad būtų aiškinami kiekvienos Brazilijos regiono geografiniai ir socialiniai reiškiniai, kad studentai nuo ankstyvo amžiaus mokytųsi, ką turime iš tikrųjų ir įkvepiančių: visa ekosistemas, kurios sudaro mūsų šalį.

Autorius: Raul Cânovas

Vaizdo Redakcinė: UGNIES VALDOVŲ baleto mokykla - Paslaptingas sodas


Meniu